为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的总体思路，进一步强化我校学生的职业技能训练，提高学生的动手能力、创造能力、写作能力和综合能力，培养学生科技创新意识，推进我校人才培养高质量发展，结合我校实际,应用技术学院举办以激光切割加工创意产品设计与实践为主题的教学比赛活动。现将相关事宜通知如下：

一、大赛目标

1.通过电脑设计操作，掌握CAD绘图软件的基本应用；

2.运用机械技术、电子电路、CAD制图、激光加工专业知识，实现激光切割技术来完成创意设计,提升动手实践的能力；

3.激发学生的创造性思维和实践能力；

4.培养团队之间的交流与合作，提高团队协作意识。

二、组织单位

主办单位：应用技术学院

承办单位：江苏新向往精密工业有限公司

三、参赛对象

1.22级计算机应用和人工智能专业在校大学生

2.23级人工智能在校大学生

四、比赛时间与地点

时间：2023年11月16日周四下午14:30

地点：操场南边乒乓球场地

五、比赛内容及规则

1、本次比赛为团队赛制，每队成员人数限制3-4人，禁止跨班组队。

2、创意设计：参赛团队需构思一个具有创新性和实用性的小车设计方案，并通过CAD绘图软件绘制出设计图纸；

3、切割制作：根据设计方案，利用激光切割机将材料切割成相应形状，选用合适的电机以及配件，利用工具组装成小车；

4、调试环节：

①自行测试调整自己的设计成品小车；

②在比赛规划场地调试要参与比赛的小车。

5、比赛环节：

①参赛团队需在比赛现场向评委和观众展示小车的功能；

②在规定时间内，以小车在比赛场地前行直线的长度和到终点的时间为评分标准。小车走直线最优，到达终点时间最短的的赛车为优秀赛车；

③若小车走直线时出线则该次比赛成绩无效，根据比赛情况可安排复活赛。

6、评比方式：①线上投票占比30%；②线下比赛占比70%。

六、奖项设置

依据评比方式最终结果设置冠、亚、季军各1名、一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖若干名。比赛遵循公开、公平、公正的原则，对比赛获胜及优秀团队颁发奖品及荣誉证书。

七、赛程安排

（一）线上评选

实体模型组装完成后，于11月12日前交给指导老师，上传线上进行投票。

（二）线下比赛流程安排

1、比赛团队入场：参赛团队进入比赛场地，熟悉环境和抽签决定出场顺序；

2、记分评委入场：评委会成员就位；

3、比赛正式开始：主持人致辞，介绍活动背景和目的；

4、比赛进行环节：各参赛团队按照抽签顺序依次放置小车开始比赛，所有参赛队伍比赛完成后，休息20分钟，进行总分阶段。

5、评比环节：

①每队比赛结束及时统计线下成绩并签字确认；

②每队比赛结束15分钟内有异议可申诉进行复赛，15分钟后申诉无效

6、比赛结束：根据评分方式公布名次。

八、其他说明

1、现场切割需有专业老师在场指导安全操作；

2、线下比赛严格遵守比赛规定；

3、比赛现场严禁乱垃圾，保障赛场环境干净整洁。