为扎实推进现代学徒制人才培养模式改革，深化学生对“学生+学徒”双重身份的认识，明确学习与实践任务，保障实践环节顺利实施，10月31日，社会服务与管理学院召开研学旅行管理与服务专业首批学徒制学生座谈会。学院负责人徐洁、副院长桂爱华、学生管理科科长郝昱权、校内指导老师丁志振、梁一多、合作企业代表刘宽宏及全体学生共同参会。

会议指出，现代学徒制是深化产教融合、创新人才培养机制的重要举措，旨在通过校企双主体育人、双重身份历练，提升学生的专业素养和实战能力。首批学生将赴平舆中小学综合实践教育基地，开展为期一个月的岗位实践与学习。期间，学生将以“学徒”身份融入真实工作场景，在基地导师与学校教师的共同指导下，参与研学课程设计、活动组织、服务管理等实践任务，实现理论与实操的深度融合。

座谈会上，徐洁介绍了学徒制实践期间的具体安排，她强调，同学们要主动适应角色转变，牢固树立责任意识与纪律意识，珍惜实践机会，积极提升岗位技能和综合素养。同时，要求同学们在实践过程中勤于思考、及时总结，将基地经验转化为个人成长的重要支撑。刘宽宏介绍了学徒岗位的具体安排与实践培养流程，表示将通过每日复盘、完善实践手册等方式，全程关注同学们的成长轨迹，帮助大家真正学有所获。

与会学生积极发言，就实践内容、生活保障、考核方式等具体问题与在场教师进行了沟通。同学们纷纷表示，将认真对待此次实践机会，以饱满的热情投入学习和工作，展现我院学子的良好风貌。

此次座谈会的召开，标志着我院现代学徒制培养工作进入实质性推进阶段。学院将持续跟进学生实践情况，加强校企协同管理，确保学徒制培养取得实效，为培养高素质研学旅行人才奠定坚实基础。