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2025为总结期中教学成果，强化师德师风建设，部署期末重点工作，社会服务与管理学院于11月27日在秀山校区阶梯教室3111召开全体教师会议。会议由副院长桂爱华主持，旨在统一思想、凝聚共识，进一步提升学院教学质量与管理水平。会议伊始，方聪领学师德失范处理办法，明确教学事故认定流程，夯实教师行为规范基础。随后朱爽开展通达OA系统培训，详解线上签到流程，推进管理服务数字化升级。桂爱华就中期教学检查情况进行系统反馈，要...
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2025为进一步强化教师消防安全意识，提升火灾应急处置与自救互救能力，筑牢校园安全防线，11月27日，社会服务与管理学院联合智能技术学院特邀宣安消防的许阳同志，为全院教师开展了一场内容翔实、指导性强的消防安全专题培训。培训中，许阳结合近年来典型火灾案例，深入浅出地讲解了火灾成因、初期火灾扑救技巧、火场逃生自救方法等核心知识。为让培训更具实效性，许阳重点演示了灭火器、灭火毯等常用消防器材的正确使用方法，详细...
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2025为强化学生消防安全意识，提升宿舍火灾应急逃生与自救能力，筑牢校园安全防护网，11月27日，社会服务与管理学院组织全院学生开展了一场贴近实际、实操性强的消防应急演练，秀山校区后勤处工作人员全程参与保障。演练正式启动前，学院特邀宣安消防的许阳同志为同学们开展逃生技能培训。结合宿舍楼通道狭窄、人员密集的场景特点，许阳用通俗易懂的语言，详细讲解了火灾逃生核心要点：遇到火情需保持冷静、低姿弯腰贴墙前行、用湿...
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2025为打破课堂与企业的壁垒，让专业知识在真实工作场景中落地生根，近日，我院依托现代学徒制培养模式，选派16名学生进驻实践基地，开启了一段以“学徒”身份深度参与研学带教工作的成长之旅。“活动组织要兼顾趣味性与安全性，教育引导得注重耐心与方法”“遇到突发情况先稳情绪，再按流程妥善处理”，基地导师的谆谆教诲，是学子们实践路上的“指南针”。本次实践聚焦“活动组织、安全管理、教育引导”三大核心模块，导师们采用...
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2025为深度践行“理论+实践”融合的教学理念，打破传统课堂的时空边界，11月25日下午，社会服务与管理学院组织2024、2025级研学旅行管理与服务专业学生前往确山县盘龙山公园开展场景化红色研学实践活动。本次活动以“融红色基因于实践，赋研学课堂以新生”为核心目标，将红色教育从书本引向实地，使学生在真实场景中感悟历史，在实践参与中强化专业素养。活动前期，李亮、王琛、赵嫣然三位指导教师引导学生系统梳理盘龙山红色历史脉...
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2025为进一步筑牢党员理想信念根基，推动红色教育与学院社会服务职能深度融合，11月25日，社会服务与管理学院党总支组织全体党员赴确山县盘龙山公园，开展主题党日活动。全体党员在红色教育阵地中沉浸式接受思想淬炼，为学院“党建+业务”融合发展注入新动能。活动伊始，全体党员前往盘龙山公园红色遗址区开展集中参观学习。此次参观特别邀请学院研学旅行专业学生们担任讲解员，学生讲解员们结合确山“中原地区的革命摇篮”的光荣历...
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2025为深化产教融合，助力学生前瞻职业发展，11月21日，社会服务与管理学院成功举办“企业家进课堂”系列活动。本次活动邀请电商服务领域新兴企业——文宁科技（河南）有限公司高管团队走进校园，围绕“电商新业态：数字运营与客服管理的人才成长路径”主题，为电子商务专业全体师生带来一场深度分享。 活动中，文宁科技总经理王志杰阐述了“客户为先、科技赋能”理念与业务布局，引导学生把握电商服务新机遇，解读电商代运营、客服...
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2025为深入贯彻落实校园消防安全管理要求，切实增强师生消防安全隐患防范意识，保障广大师生生命财产安全，11月20日下午，社会服务与管理学院联合学校保卫处开展消防安全隐患专项排查工作。学校保卫处处长任绍涛、学院党总支书记李领及学院行政管理人员、辅导员组成专项检查组，全面排查校园消防安全隐患，为师生安全保驾护航。检查组坚持“全覆盖、无死角、重实效”的原则，首先对教学区域展开细致排查。重点检查了消火栓、灭火器...
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2025为进一步提升学生的消防安全意识，增强火灾防范与自救能力，社会服务与管理学院于11月19日在各班级开展“关注消防，珍爱生命”主题班会活动。活动围绕案例警示、知识讲授、技能示范和互动学习等方面展开，引导学生掌握火灾报警、逃生自救、灭火器使用及校园隐班会中同步建立宿舍安全责任制，明确宿舍长“第一责任人”职责，推动形成消防安全管理长效机制。通过本次主题班会，学生消防安全意识显著提升，能够熟练掌握报警要素和...
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2025为切实提升应急救援技术专业学生的实践操作能力，推动课堂理论向应急处置实战转化，11月20日，社会服务管理学院组织该专业学生前往确山县工人文化宫，开展了以“消防安全认知”为主题的现场教学实践活动。活动现场，带队教师刘恒昌、段佳佳明确了本次实践的任务与要求，强调“识器材、懂标志、会应对”是应急救援人员的基本素养。在教师带领下，学生们以小组形式深入文化宫各区域开展系统性认知学习，重点辨识灭火器、消火栓、...
