11/06
2025为深入了解现代学徒制人才培养模式实施情况，切实关心学生实训期间的学习与生活状态，近日，我院党总支书记李领、副书记李淑娟等一行前往平舆县中小学生综合实践教育基地，看望在此参加现代学徒制实训的16名学生，为他们送去学院的关怀与鼓励。在基地负责人的陪同下，院领导一行实地参观了实训场地、学生宿舍及餐饮区域，详细查看了实训设施配备、实践环境及生活保障情况，对基地为学生提供的优良实训条件和周到后勤服务给予肯...
11/04
2025为全面落实立德树人根本任务，推进大学生心理健康教育工作，社会服务与管理学院于近期积极响应学校号召，组织电子商务、现代家政、研学旅行、智慧健康养老、应急救援等五大专业共17个班级，开展了一系列内容丰富、形式多样、特色鲜明的心理健康主题班会活动，取得了显著的育人成效。一、 形式创新，点亮学生“心光” 本次活动紧密结合各专业特色与学生实际需求，打破了传统心理教育的单向灌输模式，广泛运用多元化互动方式...
10/31
2025为扎实推进现代学徒制人才培养模式改革，深化学生对“学生+学徒”双重身份的认识，明确学习与实践任务，保障实践环节顺利实施，10月31日，社会服务与管理学院召开研学旅行管理与服务专业首批学徒制学生座谈会。学院负责人徐洁、副院长桂爱华、学生管理科科长郝昱权、校内指导老师丁志振、梁一多、合作企业代表刘宽宏及全体学生共同参会。会议指出，现代学徒制是深化产教融合、创新人才培养机制的重要举措，旨在通过校企双主体育...
10/29
2025在重阳佳节来临之际，为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，深化“党建+专业”融合育人模式，10月28日，社会服务与管理学院党总支、学院关工委，组织党员教师和智慧健康养老服务与管理专业学生代表，走进确山县乐中康养中心，开展了一场以“情暖重阳，爱满夕阳”为主题的专业实践活动。活动旨在充分发挥党建引领作用，将专业课堂延伸至社会服务一线，让学生在服务奉献中锤炼党性、提升技能。活动中，党员教师率先垂范，生动践行“...
10/29
2025为充分发挥党员先锋模范作用，搭建师生沟通桥梁，强化对学生的思想引领与成长指导，10月28日晚自习，社会服务与管理学院党总支书记李领深入2024级研学旅行管理与服务、现代家政服务与管理等班级，开展党员联系班级活动，与同学们面对面交流，倾听心声、答疑解惑。活动中，李领与同学们就共同关心的学业、职业与成长话题进行了面对面交流。在细致解答同学们关于课程、教学、生活等具体问题的同时，他更从思想层面引导大家树立远...
10/29
2025为创新人才培养模式，强化学生实践能力与综合素养，助力学生明晰职业发展方向，10月28日，社会服务与管理学院成功举办研学旅行管理与服务专业现代学徒制项目启动仪式暨动员大会。学院负责同志、企业代表、校内指导教师及该专业全体学生共同参会，教学副院长桂爱华主持会议。会议伊始，学院负责人徐洁结合国家相关政策文件，深入分析了研学旅行产业由基础教育向康养旅居等领域拓展的广阔前景。她指出，现代学徒制是学生将理论知...
10/28
2025为深入贯彻落实习近平总书记关于加强新时代团员队伍先进性建设的重要指示，严格遵循《关于新时代新征程加强和改进团员队伍建设工作的意见》文件要求，根据《驻马店幼儿师范高等专科学校关于开展2025年秋季学期入团积极分子确定与培养工作的通知》，在公平、公正、公开的原则下，经学生申请、班级民主推优，现公示社会服务与管理学院2025年秋季学期入团积极分子推优名单（增补），公示地点为社会服务于管理学院一站式服务中心1号...
10/22
2025无偿献血是传递爱心、拯救生命的崇高事业，更是当代青年学子践行社会责任的生动体现。10月21日，社会服务与管理学院联合市中心血站，在校园内开展“热血献爱心，青春勇担当”无偿献血活动，全院师生积极响应，用滚烫热血书写新时代青年的责任与温情。活动前期，学院通过班级宣传、志愿者宣讲等形式，向同学们详细讲解无偿献血的流程、注意事项及重要意义，让大家全面了解献血知识，在校园里逐步营造出“奉献可敬、助人暖心”的...
10/17
2025为深入了解学生所思所想，切实解决学生在学习和生活中的实际困难，近日，社会服务与管理学院党总支书记李领、副院长徐洁分别深入学生社区与班级，开展面对面交流活动，聆听学生心声，共话成长发展。在学生“一站式”社区，党总支书记李领主持开展了本月“领导接待日”活动。他耐心地与到场学生逐一交流，仔细倾听每一位同学的发言。同学们围绕课程学习、职业发展、校园设施、后勤服务等方面畅所欲言，既分享成长感悟，也提出中...
10/17
2025为深入了解学生所思所想，切实解决学生在学习和生活中的实际困难，近日，社会服务与管理学院党总支书记李领、副院长徐洁分别深入学生社区与班级，开展面对面交流活动，聆听学生心声，共话成长发展。在学生“一站式”社区，党总支书记李领主持开展了本月“领导接待日”活动。他耐心地与到场学生逐一交流，仔细倾听每一位同学的发言。同学们围绕课程学习、职业发展、校园设施、后勤服务等方面畅所欲言，既分享成长感悟，也提出中...
